“亞洲的鄉村：數智創意與地方可持續發展”學術工作坊在北京大學舉行

中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 林煥新）5月18日，由聯合國教科文組織鄉村創意與可持續發展教席主辦，北京大學藝術學院、北京大學文化產業研究院聯合承辦的“亞洲的鄉村：數智創意與地方可持續發展”學術工作坊在北京大學舉行。50余位中外專家學者圍繞“數字技術賦能鄉村振興”議題展開深度對話。

開幕式由聯合國教科文組織鄉創教席主持人、北京大學藝術學院教授向勇主持。

泰國易三倉大學校長西瑞猜·豐塞卡在致辭中表示：“面對數字文明時代的技術革命，亞洲高校有責任通過跨學科研究網絡，培育具有文化敏感性的科技人才，構建兼顧傳統智慧與現代創新的知識生產體系。”

向勇介紹了教席一周年工作，并發布兩項成果。“美好的對話：鄉村口述記憶”項目，已完成80余萬字的中國鄉土故事的口述采寫；“世界鄉創地圖數據庫”收錄了第一批全球50個鄉村創意與可持續發展典型案例。

中國傳媒大學文化產業管理學院副教授陳嫻穎代表國內外30余家科研機構和企業代表共同發起“全球文化與科技融合創新發展聯盟”，宣讀了聯盟《北京宣言》，號召在技術倫理、數字包容性、文化多樣性保護等領域開展產學研用合作。

圓桌對話聚焦“區域協作與教育革新：國際文化和科技融合的人才生態構建實踐”主題。與會中外專家以及企業界代表圍繞教育如何應對技術挑戰，如何促進跨文化交流、增強學生在全球化競爭中的適應能力，如何警惕技術濫用、平衡企業需求與學生長遠發展，如何打破學科壁壘、培養復合型人才的話題展開討論對話。